Αγαπημένο μου ημερολόγιο

Είτε ήσασταν κι εσείς ένα παιδί που κρατούσε ημερολόγιο στο σχολείο ή κατά τη διάρκεια της παιδικής σας ηλικίας, είτε όχι, το να πάρετε ένα ημερολόγιο στο παιδί και να το ενθαρρύνετε να αρχίσει να γράφει από μικρό (ή αν έχει έρθει μόνο του και σας το έχει ζητήσει) είναι μια δραστηριότητα που μόνο οφέλη μπορεί να του προσφέρει.

• Εξασκεί την ικανότητα του γραψίματος: βελτιώνει το γραφικό του χαρακτήρα και του δίνει αφορμές για να γράφει πέρα από τις σχολικές του υποχρεώσεις.
• Κάνει το γράψιμο καθημερινή ρουτίνα: δημιουργεί σταθερές συνήθειες που εκείνο επιλέγει.
• Καλλιεργεί την ατομικότητα και το αίσθημα της ιδιωτικότητας: καταλαβαίνει ότι είναι κάτι μόνο δικό του – αν έχει πολλά αδέρφια κι αν έχει μάθει να μοιράζεται από μικρό τα πράγματά του, δεν είναι κακό να νιώθει ότι το ημερολόγιο είναι αποκλειστικά δικό του.
• Αποτελεί ψυχική εκτόνωση: μαθαίνει να διαχειρίζεται τα συναισθήματά του και να τα εκφράζει, σε ένα πλαίσιο ασφάλειας, όπου νιώθει ότι μπορεί να εκφραστεί χωρίς να αυτολογοκριθεί.
• Δίνει έκφραση στη φαντασία: στο ημερολόγιό του μπορεί να κάνει τις πρώτες απόπειρες στο γράψιμο, να πειραματιστεί με διάφορα είδη γραφής.
• Τονώνει την αυτοπεποίθησή του: είναι κάτι στο οποίο μπορεί να νιώθει ότι το κάνει καλά χωρίς να χρειάζεται να πείσει κανένα ή να περιμένει να αξιολογηθεί για αυτό.
• Ανεβάζει το αίσθημα της υπευθυνότητας: είναι κάτι για το οποίο έχει εκείνο την αποκλειστική ευθύνη
• Δεν έχει όρια και περιορισμούς: έχει την ελευθερία να γράφει, ό,τι θέλει, όποτε το θέλει, στο μέρος που εκείνο έχει επιλέξει να το κάνει.

Μπορείτε να διαλέξετε μαζί το ημερολόγιο που θέλει να πάρει ή να το βοηθήσετε να φτιάξει ένα δικό του, αν σας αρέσουν οι κατασκευές, πιάνουν τα χέρια σας και διαθέτετε άφθονη φαντασία. Στη συνέχεια, χωρίς να θέλετε να του πείτε πώς θα το κάνει –να μη νιώσει δηλαδή ότι το κατευθύνετε– μπορείτε να του δώσετε μερικές συμβουλές – ή, μάλλον καλύτερα, μερικές ιδέες για το πώς να ξεκινήσει ή μερικά tips για το τι μπορεί να γράφει με προτάσεις όπως:

Μιλώντας για το πώς ήταν η μέρα του:

• Σήμερα ένιωσα αυτό: …
• Σήμερα έγινε αυτό στο σχολείο:
• Σήμερα η μέρα μου ήταν…:
• Σήμερα έγινε κάτι που δεν θα ξεχάσω ποτέ:

Ή να μιλήσει για αυτά που του αρέσουν:

• Οι αγαπημένοι μου φίλοι είναι: …
• Το αγαπημένο μου άθλημα είναι: …
• Η εποχή που μου αρέσει περισσότερο: …
• Η αγαπημένη μου ομάδα είναι:

Ή να μιλήσει για αυτά που τον απασχολούν:

See Also

Το συναισθηματικό κόστος του να είσαι πρώτος: Mελέτη διαπιστώνει υψηλότερα ποσοστά άγχους στα πρωτότοκα και τα μοναχοπαίδια

• Με θυμώνει όταν: …
• Αγχώνομαι όταν μου συμβαίνει: …
• Φοβάμαι…:
• Λυπήθηκα όταν…:

Ή να μιλήσει για αυτά που του φτιάχνουν τη διάθεση:

• Είμαι καλός στη ζωγραφική
• Μου αρέσει να φτιάχνω παζλ
• Χαλαρώνω όταν παίζω μουσική
• Τίποτα δεν συγκρίνεται με το παγωτό σοκολάτα…

Ό,τι κι αν γράφει στο ημερολόγιό του, το να ενθαρρύνετε αυτή του τη συνήθεια το κάνει να νιώθει ξεχωριστό, του δείχνει ότι ενδιαφέρεστε, ότι το εμπιστεύεστε και ότι στηρίζετε τις αποφάσεις του. Τώρα να θα μάθετε ποτέ τι γράφει στο ημερολόγιό του, αυτό είναι άλλο θέμα. Καλό θα ήταν πάντως να μην επιχειρήσετε να το διαβάσετε χωρίς την άδειά του γιατί αυτό θα ήταν ένα πλήγμα στην εμπιστοσύνη της επικοινωνίας και της σχέσης σας. Αντί γι’ αυτό μπορείτε να αρχίσετε –ή να ξαναπιάσετε– το δικό σας ημερολόγιο!